失踪的球员……
商业和工业在教育改革中是缺失的参与者。
在我的上一份工作中，我在加州、俄亥俄州、田纳西州和路易斯安那州领导全州范围内的教育改革立法运动，其中最大的任务之一就是建立工作联盟。通常由商会代表的商业部门一直是一个受欢迎的合作伙伴，因为他们有能力影响其他人，让他们思考我们如何准备我们未来的劳动力，他们在州议会中的政治资本以及他们所拥有的关系。虽然帮助通过法案立法很重要，但商业部门在利用其地位和资本建立劳动力培训计划、实习和暑期机会方面的作用同样重要。
以下是我们所知道的:在新奥尔良16-24岁的年轻人中，每100人中就有18人没有上学，也没有工作。当你问城市里的教育工作者关于青少年暑期项目、实习或工作机会的问题时，他们都会说:“你试过和解咖啡馆吗?”虽然和解咖啡馆是一个令人惊叹的以年轻人为中心的劳动力发展培训项目，但它只服务有限的参与者，并且专注于服务业。新奥尔良需要一套更强大的项目，为医疗保健、建筑、工程、运输/物流、创业、软件和技术以及更广泛的服务部门提供基于工作的学习机会。我们如何开始在这些行业中聚集参与者，与学校、社区大学、贸易和专业协会、以社区为基础的组织和当地公司建立正式的伙伴关系?
教育改革家:我们可以通过扩大与商界的关系，为我们的学生应用他们在课堂上学到的知识建立伙伴关系来发挥领导作用。此外，我们可以组织和要求当地的公司为我们的学生和社区的年轻人提供机会。不幸的是，我们的孩子没有机会接触到塑造和告知他们职业目标的经历。
拥有一份高质量的暑期工作或实习机会可以改变他们的生活轨迹。这些暑假的机会使我们所教的所有东西都规范化，好奇心，严谨性和结构，我们知道这决定了课堂上的成功。企业可以在教育改革中发挥更大作用的其他方式是，要求企业社会责任办公室向关注青年创业的社会企业开支票，为它们提供技能培训、人际关系和种子资金支持，并培养企业的内在能力，为城市学生提供高质量的实习机会。
这一定是我们的一部分未来10．