教师如何在夏天保持敏锐的5个建议
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上周我写了一篇文章关于家长如何为他们的学生预防夏季滑梯。“夏季滑梯”不仅是学生的问题，老师也可能患上“夏季滑梯”。为了保持敏锐，教师们可以在这个夏天做以下五件事。
1.阅读:我们给孩子们关于阅读的信息，老师也必须做同样的事情。通常对于老师来说，在学年期间，你没有时间阅读。所以，夏天是抓一两本书，做一些夏季阅读的绝佳时机。以下是我最推荐的3本夏季读物1.《黑人学生，中产阶级教师》作者:Jawanza Kunjufu。为了在胡德区教书的白人，也为了你们其余的人。克里斯托弗·恩宾著。托德·惠特克的《球》。
2.参与Twitter聊天:我发现自己一直都在参与Twitter聊天。对我来说，他们的目的是对当前的教育问题进行健康的辩论。更重要的是，他们的目的是吸引和学习同行的教师。目前最好的推特聊天有#NTChat，这是一个针对新老师的聊天，#EdChat，这是一个新的聊天平台，老师们在这里分享最佳实践，讨论当天的问题，还有我最喜欢的，也是我每周二都会加入的#BMETalks，这是一个由黑人男性教育工作者发起的聊天平台，向任何想为黑人男性学生提供最佳实践的人开放。
3.学习一项新技能:辞旧迎新。作为教师，我们必须保持工具箱锋利。要做到这一点，最好的办法就是确保我们在新学年有新的工具。暑假是为学生探索技能和技术的最佳时间。你也可以提高新的技能。夏季是学习最新技术集成到你的课堂上的最佳时间。此外，也许你看到了ELL学生的影响，所以也许你可以用这个暑假学习一门新语言，以便更好地与那些学生和家庭打交道。
4.低成本的专业发展:在你所在地区的学区和当地大学研究一些当地的PD机会。许多学区为教师提供PD机会。通常情况下，这些pd是免费的，或者只需要很少的成本。这是花一天时间向当地教师学习最佳实践的好机会。此外，在网上寻找PD的机会。如果你查看TeachHUB，你可以找到一个专业发展机构，那里可能有一个你可以加入的讨论组。
5.休息:如果你不休息，这些新技能对你没有任何好处。如果你花点时间休息，下学年你会成为一个更好的老师。在夏天找一块属于你的时间。也许花一个星期，两个星期，甚至一个月什么都不做，我是说什么都不做。休息一段时间会帮助你恢复精神。
老师们，不管你是否接受我的建议，记住要明智地利用你的夏天，你要确保你在秋天回到学生们身边时处于最佳状态!