如何教和实践交集

妇女历史月“交集”一词想到连同无数的迹象我看到在最近的示威活动。女性的在2017年3月在华盛顿特区装饰得熠熠生辉,我看到许多迹象表明,要求“交点的女权主义。“今年1月在新奥尔良,我看到一个读,“女权主义没有交集不是女权主义。“但是我也害怕这只是很多人的口头禅。我想知道我们如何超越象征意义,真正开始理解复杂的交集。因为如果我们不理解这个概念,那么我们不能使用它,因为它的目的是要使用:作为一个实用的工具。我们应该使用一个框架的交集每当我们分析历史,当我们看统计数据,甚至当我们与一个另一个在一个房间里。因此,一个可以看到教师尤其重要的是要理解这样我们开始教孩子从一个交点的镜头。

Kimberle克伦肖交集三十年前创造了这个术语。从本质上讲,交集是多重身份的相互联系的性质的识别产生重叠和相互依赖的系统的歧视,缺点,压迫,和特权。这是一个身份和权力之间的关系。同样重要的是了解克伦肖发达的概念交集为了理解定义本身。

作为一个年轻的法学教授,克伦肖读过一个案例,一个女人想要对她的雇主申请就业歧视诉讼。这个女人,一个黑女人,注意到她的雇主不雇佣黑人女性的某些工作的公司。法院否认她的声明说这就像双动用两个诉讼。她必须选一个,要么基于种族或性别。但是索赔不能自立的时候分开,因为都是黑人男性和白人女性被录用。法庭所没有看到的是怎样一个女人的身体,两个黑人和女性,是位于这两个集体的十字路口,每一种都有不同形式的歧视。克伦肖,关键的种族主义者和律师,认识到了这一点,创造了这个词。

然而这路口,或“交集”的两个女人和一个女人的颜色是经常被忽略在许多分析和历史。讨论通常围绕着黑白或男性和女性,因此,这两个边缘群体的一部分的影响并不完全认可。但是,当这些信息是可用的,我们看到的影响。例如,看看工资差距,我们清楚地看到交集。作为一个整体,白人女性赚的比黑人男性。但白人,以及黑人和西班牙裔男性的收入比黑人女性。西班牙裔女性收入最少的。

当我们教的交点的镜头,同样重要的是,要避免压迫的金字塔,或者压迫奥运会,我们比较不同的边缘化身份的痛苦。相反,我们必须实践非二元论的思维,认识到团体经验不同形式的激进化,压迫,和歧视没有试图比较痛苦的经历或者创建一个层次结构。对于一个人的颜色更接近白度的概念,同样重要的是不要用交集意味着距离自己从特权获得被接近白色。在一个区间的分析,我们必须承认anti-Blackness根深蒂固的本性,尤其是在全球范围内。

最重要的是,我们必须练习这种思维方式,使用这些信息作为一个实用的工具。在小组中,我经常看到一个区间的动态。白人首先发言,然后白人女性和黑人男性,女人是最后说话的颜色。没有意识到这一点,我们将继续保持活力。相反,如果我们开始注意动态,我们可以开始改变它。教育者可以开始使用一个交点的框架教历史和评论统计数据来构建这个习惯直到第二天性。组织领导人可以看看他们的工作从一个交点的镜头,以确保女性的颜色特别的需要解决。当回顾历史,一个人必须思考如何影响女性的颜色,。在比赛的统计分析,如在教育、住房、失业,我们必须寻找和需求性分析。我们必须一个交点的框架纳入我们的思维和行动方式,所以我们不只是谈论交集或保持一个信号词。 We must practice intersectionality.